«Удосконалення професійної майстерності педагогічних працівників в умовах реформування освітнього середовища»  (II-ий етап)

1. Сприяти формуванню економічному вихованню дошкільників, взаємозв’язок з іншими розділами навчально-виховної роботи

2. Удосконалювати роботу щодо формування мовленнєвої компетентності дитини шляхом застосування комплексу методів та прийомів в різних видах діяльності

3. Продовжити формувати здоров’язберігаючу компетентність дітей шляхом активізації рухового режиму та забезпечення доступних знань та умінь про здоровий спосіб життя.